Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-10 από 61
Προηγμένες μεθοδολογίες δοκιμής για αρχιτεκτονικές μικροεπεξεργαστών με αριθμητική υψηλών επιδόσεων
(2010-05-17)
Η συνεισφορά της διατριβής αυτής εντάσσεται στο χώρο της δοκιμής των μικροεπεξεργαστών που ενσωματώνουν μονάδες κινητής υποδιαστολής για την επίτευξη αριθμητικής υψηλών επιδόσεων. Στο πρώτο μέρος της διατριβής παρουσιάζεται ...
Μεθοδολογίες δοκιμής για πολυεπεξεργαστές και πολυπύρηνα ολοκληρωμένα κυκλώματα
(2010-05-28)
Στη διδακτορική αυτή διατριβή προτείνονται μεθοδολογίες για την επίλυση του προβλήματος της αυτοδοκιμής (self-test) πολυπύρηνων συστημάτων σε ολοκληρωμένο κύκλωμα (System-on-Chip, SoC) με έμφαση στους πυρήνες ελεγκτών ...
Διαχείριση κρίσιμων πληροφοριακών υποδομών με τη χρήση μεθόδων ποσοτικοποίησης της ασφάλειας
(2011-07-15)
Η παρούσα διδακτορική διατριβή αφορά στην ανάπτυξη και στην εφαρμογή μεθόδων διαχείρισης κρίσιμων πληροφοριακών υποδομών. Οι μέθοδοι αυτοί αξιολογούνται ως προς το επίπεδο της ασφάλειας που προσφέρουν. Αξιολογώντας τις ...
Διαχείριση, αξιολόγηση και ενίσχυση εφαρμογών ηλεκτρονικής μάθησης με τη χρήση τεχνικών διαχείρισης έργου και εκπαιδευτικού σχεδιασμού
(2014-05-22)
Στη διατριβή αυτή προτείνονται πρωτότυπα πλαίσια αναφοράς και αναπτύσσονται καινοτόμες εφαρμογές τηλεκπαίδευσης με τη χρήση νέων τεχνολογιών. Για πρώτη φορά αναφέρεται η εκπαιδευτική διαδικασία και η ανάπτυξη της εφαρμογής ...
Value based and network Data Envelopment Analysis : new models and applications
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2016-12)
Η μέτρηση της αποδοτικότητας των συστημάτων παραγωγής αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την βελτίωση τους. Η αποτίμηση της αποδοτικότητας επιτυγχάνεται με τη χρήση παραμετρικών ή μη-παραμετρικών τεχνικών. Η Περιβάλλουσα ...
Συστημικές - κυβερνητικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση : εφαρμογή στον σχεδιασμό, την ανάλυση και την υλοποίηση πληροφοριακού συστήματος για την ανάπτυξη εικονικών κοινοτήτων συνεργασίας και μάθησης εκπαιδευτικών
(2010-02-09)
Η εκπαιδευτική έρευνα καταβάλλει γενναίες προσπάθειες να μοντελοποιήσει την ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση, προκειμένου να παραγάγει γενικεύσιμα σχήματα χρήσης των ΤΠΕ στην πράξη. Σε θεωρητικό επίπεδο, η ...
Μεθοδολογικό πλαίσιο και αποτίμηση τεχνολογιών κοινωνικής δικτύωσης στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2013)
Η εργασία αυτή πραγματεύεται την αξιοποίηση των τεχνολoγιών Web 2.0 στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Στo πλαίσιo της έρευνας προτείνεται ένα τεχνολογικό-εκπαιδευτικό πλαίσιο, το i-SERF (integrated-Self Evaluated and Regulated ...
Ολοκληρωμένο σύστημα σύστασης εργασίας - εργαζομένου βασισμένο στην εισαγωγή περιορισμών
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2018-10)
Έκρηξη Πληροφοριών είναι ο όρος που χρησιμοποιείται για να δηλώσει την ταχεία αύξηση των διαθέσιμων πληροφοριών. Ο όρος αυτός, φαίνεται να περιγράφει με τον πλέον ακριβή τρόπο το πρόβλημα που αντιμετωπίζει η δικτυοκεντρική ...
The composition and the weak-link approaches to Network Data Envelopment Analysis
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-03)
Η συστηματική αποτίμηση της αποδοτικότητας ενός οργανισμού και η οριοθέτηση επιτεύξιμων στόχων αποτελούν συμπληρωματικές θεμελιώδεις πτυχές για την εύρυθμη λειτουργία του και τη βιωσιμότητά του. Συνεπώς, είναι απαραίτητη ...