Μελέτη μεθόδων ανάλυσης κοινωνικών δικτύων στο πεδίο της τεχνολογικά υποστηριζόμενης μάθησης

Abstract

Η ερευνητική συνεργασία έχει μελετηθεί σε ποικίλους τομείς της επιστημονικής έρευνας, έτσι ώστε να αποκτηθούν χρήσιμες πληροφορίες για το πώς οι ερευνητές συνδυάζουν την υφιστάμενη επιστημονική γνώση, η οποία, διαμοιράζεται μεταξύ ερευνητών, ώστε να παράγουν νέα ερευνητικά αποτελέσματα και κατ’ επέκταση νέα γνώση, μέσω της ερευνητικής συνεργασίας. Από την άλλη πλευρά, η «Ανάλυση Ερευνητικών Δεδομένων» (Research analytics), χρησιμοποιείται με σκοπό την παροχή πληροφοριών, δεδομένων και συμπερασμάτων, αναλύοντας τον τρόπο που η επιστημονική έρευνα λαμβάνει χώρα σε διαφορετικά πεδία. Συνεπώς, μια από τις σημαντικότερες πηγές δεδομένων για την Ανάλυση Ερευνητικών Δεδομένων, είναι η ανάλυση της ερευνητικής συνεργασίας. Στο πλαίσιο αυτό, στην παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία, αξιοποιείται το δίκτυο ερευνητικής συνεργασίας που δημιουργείται μέσω της συνεργατικής συγγραφής επιστημονικών άρθρων των ερευνητών που συνεργάζονται στον τομέα της Τεχνολογικά υποστηριζόμενης μάθησης (TeL). Σκοπός είναι η εξαγωγή συμπερασμάτων τα οποία θα συμβάλλουν στην κατανόηση της ερευνητικής συνεργασίας στο συγκεκριμένο τομέα. Για το σκοπό αυτό, εφαρμόζονται μετρικές Ανάλυσης Κοινωνικών Δικτύων (Social Network Analysis) στο έγκριτο επιστημονικό περιοδικό Educational Technology & Society (ETS) Journal. Τα αποτελέσματα της ανάλυσης, παρέχουν ενδιαφέρουσες πληροφορίες τόσο για την ταυτότητα του δικτύου – σε ποια μορφή βρίσκεται σήμερα- όσο και για την εξέλιξή του με τα χρόνια. Από τα ευρήματά είναι εμφανές ότι στον κεντρικό πυρήνα του δικτύου βρίσκεται ένας σημαντικός αριθμός συγγραφέων με μεγάλο αριθμό δημοσιεύσεων. Ταυτόχρονα, στο δίκτυο υπάρχει και ένας μεγάλος αριθμός μη συνδεδεμένων, μικρών σε μέγεθος, ομάδων συγγραφέων. Επιπλέον, διαπιστώθηκε ότι η πλειοψηφία των κεντρικών συγγραφέων προέρχεται από την Ταϊβάν και ότι έχουν δημιουργήσει μια καλά συνδεδεμένη ομάδα που συνεργάζεται με μεγάλη συχνότητα, ποικιλομορφία και εύρος. Ακόμα, παρατηρήθηκε ότι τόσο οι συγγραφείς όσο και οι συνεργασίες του δικτύου, κατά τα τελευταία 15 χρόνια, παρουσιάζουν αυξητικές τάσεις, οι οποίες είναι πολυωνυμικού χαρακτήρα. Τέλος, διαπιστώθηκε από την ανάλυση, ότι το δίκτυο συνεργασίας πιθανότατα έχει φτάσει στη «μεταβατική φάση» της εξέλιξής του, πράγμα που σημαίνει ότι αναμένεται αύξηση των συνδέσεων, τα επόμενα χρόνια.