Αξιοποίηση WEB 2.0. εργαλείων στη σχολική εκπαίδευση

Abstract

Η επίτευξη των διδακτικών στόχων των διαφόρων μαθημάτων της σχολικής εκπαίδευσης, με τη χρήση σύγχρονων εκπαιδευτικών στρατηγικών και μέσων, αποτελεί σημαντικό αντικείμενο μελέτης, στο πεδίο της εκπαίδευσης γενικότερα. Μέσω της παρούσας διπλωματικής εργασίας, επιχειρείται η ανάδειξη της συμβολής των διαδικτυακών εργαλείων Web 2.0 που υποστηρίζουν κατάλληλα εκπαιδευτικά σενάρια, στη σχολική εκπαίδευση. Παρουσιάζονται τρία εκπαιδευτικά σενάρια, που κάνουν ευρεία χρήση των εργαλείων Web 2.0, έχουν δημιουργηθεί για να υποστηρίξουν το μάθημα της Τεχνολογίας της Α Λυκείου και έχουν εφαρμοστεί στο Ζάννειο Πειραματικό Λύκειο Πειραιά το χρονικό διάστημα 2007-2009.