Η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ των αποδόσεων των μισθών των εκπαιδευτικών και των αποδόσεων στην εκπαίδευση

Abstract

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι ο προσδιορισμός των επιπέδων της μισθολογικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών, καθώς επίσης και της σχέσης που επικρατεί μεταξύ της εν λόγω μισθολογικής ικανοποίησης και της απόδοσης των εκπαιδευτικών στην εκπαίδευση και στην ποιότητα αυτής. Για την κάλυψη του σκοπού αυτού πραγματοποιήθηκε πρωτογενής ποσοτική έρευνα. Το ερευνητικό εργαλείο ήταν ένα ερωτηματολόγιο κλειστών ερωτήσεων το οποίο εστάλη διαδικτυακά και συμπληρώθηκε από 301 Έλληνες εκπαιδευτικούς. Για την συγκέντρωση του ερευνητικού δείγματος ακολουθήθηκε η δειγματοληψία ευκολίας και χιονοστιβάδας. Η στατιστική ανάλυση έγινε μέσω του SPSS. Τα ερευνητικά αποτελέσματα έδειξαν μέτρια επίπεδα συνολικής εργασιακής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών και χαμηλά επίπεδα μισθολογικής τους ικανοποίησης. Ικανοποίηση των εκπαιδευτικών από τις μισθολογικές τους απολαβές μπορεί να επηρεάσει την ποιότητα της εκπαίδευσης και να έχει επιρροή στην σχολική επίδοση των μαθητών, αλλά δεν επηρεάζει σε στατιστικά σημαντικό βαθμό την απόδοση των εκπαιδευτικών. Χαμηλότερα επίπεδα μισθολογικής ικανοποίησης εμφανίζουν οι άντρες εκπαιδευτικοί, οι εκπαιδευτικοί μεγαλύτερης ηλικίας και περισσοτέρων ετών προϋπηρεσίας, καθώς επίσης και οι εκπαιδευτικοί που δήλωσαν ότι εργάζονται σε δημόσια σχολεία, αλλά και όσοι δήλωσαν ότι έχουν ένα ή κανένα παιδί.