Μελέτη περίπτωσης σύγκρισης συναισθηματικής νοημοσύνης σε φοιτητές ψυχολογίας

Abstract

Αντικείμενο της παρούσας εργασίας, είναι η συναισθηματική νοημοσύνη (η ικανότητα του ανθρώπου να κατανοεί, να ελέγχει και να χειρίζεται κατάλληλα τα συναισθήματα τα δικά του και των άλλων) της οποίας η έννοια είναι άγνωστη στους περισσότερους, γνωστή όμως σε ένα μέρος του πληθυσμού (κυρίως από τον κόσμο των επιχειρήσεων και της ψυχολογίας) που προσπαθούν να εκμεταλλευτούν, κερδίζοντας από τα οφέλη που μπορεί να προσφέρει. Εξετάζοντας όλα τα παραπάνω, καθορίστηκε ο στόχος της εργασίας που είναι διττός. Αφενός να παρουσιαστεί μία -διεξοδική ανάλυση των βιβλιογραφικών δεδομένων, παραθέτοντας τις σημαντικότερες απόψεις – θέσεις που διατυπώνονται γύρω από τη ΣΝ και αφετέρου μέσω της εξέτασης στατιστικών δεδομένων να βρεθεί αν διαφέρει η ΣΝ των πρωτοετών από αυτή των τεταρτοετών φοιτητών της ψυχολογίας. Η ΣΝ είναι αποτέλεσμα της προσωπικότητας του ατόμου και εξαρτάται από τις αξίες και τις συμπεριφορές του, σχετίζεται με τα άμεσα ενδιαφέροντα του συγχρόνου ανθρώπου για σωστή και αποτελεσματική επικοινωνία. Επίσης η ΣΝ παίζει πρωταρχικό ρόλο για μια λειτουργική και ήρεμη συνεργασία, εξέλιξη και ευημερία σ’ όλους τους τομείς.