Πρακτικές σχεδίασης συστημάτων ηλεκτρονικής μάθησης

Abstract

Η παρούσα εργασία εντάσσεται στην ευρύτερη επιστημονική περιοχή των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε) με ιδιαίτερη έμφαση στα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης (Learning Management Systems). Παρουσιάζει το γενικό θεωρητικό πλαίσιο και επιχειρεί να προτείνει λύσεις και μεθόδους χρήσης των λειτουργιών που παρέχουν τα συστήματα αυτά μέσα από μελέτες περίπτωσης και αξιοποίηση των λύσεων που προσφέρουν τα Σχεδιαστικά Χνάρια (Design Patterns) για δεδομένα προβλήματα. Ιδιαίτερη έμφαση δίνει στη μελέτη του μηχανισμού των «Ανακοινώσεων» στα συστήματα αυτά και προτείνει λύσεις για την υλοποίηση του. Τα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης παρέχουν στην εκπαίδευση τα μέσα που απαιτούνται για την ανταπόκριση στις σύγχρονες προκλήσεις, καθώς προκύπτουν συνεχώς νέες εκπαιδευτικές διαδικασίες που εκμεταλλεύονται την αυξανόμενη δύναμη, προσβασιμότητα και οικονομική ανεκτικότητα των δικτυακών τεχνολογιών και των τεχνολογιών υπολογιστών, δημιουργώντας ευκαιρίες για την επέκταση της μάθησης πέρα από τα στενά όρια των παραδοσιακών αιθουσών. Ωστόσο η ενσωμάτωση της ηλεκτρονικής μάθησης στη εκπαιδευτική διαδικασία προϋποθέτει την ύπαρξη χρηστών ικανών να τη χρησιμοποιήσουν και να την εμπεδώσουν επαρκώς. Παρά την αυξανόμενη παρουσία της τεχνολογίας, η επαρκής ανθρώπινη απόδοση παραμένει ουσιαστική και πρώτιστης σημασίας για όλους τους τομείς της εκπαίδευσης.