Αναζήτηση
Αποτελέσματα 31-40 από 1357
Αξιολόγηση παιχνιδιών φυσικής αλληλεπίδρασης με τη χρήση της κάμερας Kinect στην τρίτη τάξη δημοτικού για την αποτελεσματικότερη διδασκαλία των Αγγλικών. Μελέτες περίπτωσης σε δύο σχολεία
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017-06)
Τα τελευταία χρόνια διαδραματίζονται αλματώδεις εξελίξεις στην εκπαίδευση. Ήδη από τις αρχές του 21ου αιώνα παρατηρείται έντονη συζήτηση γύρω από τις αλλαγές που θα πρέπει να πραγματοποιηθούν στα εκπαιδευτικά συστήματα ...
Το φυσικό αέριο και οι προοπτικές συμμετοχής του στο ενεργειακό ισοζύγιο
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2023)
Η κλιματική αλλαγή αποτελεί υπαρξιακή απειλή για την ανθρωπότητα. Βασική ανθρωπογενή αιτία της κλιματικής κρίσης θεωρείται η αλόγιστη εξαγωγή, διανομή και καύση ορυκτών καυσίμων, τα οποία παράγουν αέρια του θερμοκηπίου, ...
Ανάπτυξη αλγορίθμου κατηγοριοποίησης με αυξητικό τρόπο για ανάλυση συναισθήματος στο twitter
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2017)
Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο την κατασκευή και πειραματική εφαρμογή
incrementally classification αλγορίθμου για την επίλυση του προβλήματος της σταδιακής
ελάττωσης της ακρίβειας πρόβλεψης του συναισθήματος σε ...
Χρηματοοικονομική ανάλυση εισηγμένων εταιρειών πληροφορικής
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2014)
Σκοπός της παρούσας μελέτης αποτελεί η αποτύπωση της χρηματοοικονομικής κατάστασης του κλάδο της πληροφορικής στην Ελλάδα κατά την περίοδο 2007 - 2012. Επιμέρους ερώτημα και διερευνητικό στόχο αποτελεί ο εντοπισμός του ...
Έλεγχος λογισμικού με χρήση εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης (AI)
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2024)
Στην παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία θα εξετάσουμε το ρόλο που μπορούν να έχουν οι εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης στον έλεγχο λογισμικού. Ξεκινώντας με την κατανόηση του όρου “Έλεγχος Λογισμικού” μέσα από την ...
Τεχνολογικά υποστηριζόμενη μάθηση - παρεμβάσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον 21ο αιώνα: δημιουργία ενός e-course χρησιμοποιώντας τη μέθοδο του Design Thinking για την καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2020)
Στην εποχή μας συνηθίζεται ακόμη ο παραδοσιακός τρόπος διδασκαλίας με αποτέλεσμα να μην καλλιεργούνται δύο από τις βασικότερες δεξιότητες του 21ου
αιώνα, όπως η δημιουργικότητα και η συνεργατικότητα.
Για να προωθηθούν ...
Συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση στη χρήση της «ανεστραμμένης» τάξης στο πλαίσιο της Κ-12 εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2022-12)
Το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης (flipped classroom – FC) έχει αξιοποιηθεί εκτενώς τα τελευταία χρόνια σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες, και ένα συνεχώς επεκτεινόμενο ερευνητικό ρεύμα έχει χτιστεί για τη μελέτη της ...